Uuden luokanopettajan TOP 10 vinkkilista syksyn aloitukseen!
Syksyn aloitus on kaikille opettajille kiireistä aikaa ja jokaisella on oma vuoden aloitus mielessä. Uusi, työuransa alussa oleva opettaja jää herkästi yksin monine kysymyksineen. Vinkkilistani tarkoituksena on tukea uutta opettajaa työn alussa. Työuraansa aloitteleva opettaja tarvitsee perehdytystä ja tukea työuran alussa. Käy lukemassa myös aiempi blogipostaukseni “opettajan työuupumus“.
Tällaisia vinkkilistoja on onneksi laadittu uusille aloitteleville opettajille aiemminkin. Tässä omassa versiossani tuon esille asioita, jotka auttavat uutta opettajaa jäsentämään hektisiä ensimmäisiä viikkoja. Nämä ovat toki omia ajatuksiani, joten jokainen poimikoon niistä itselleen parhaat ja sopivimmat vinkit.
Vinkkilista uuden luokanopettajan syksyyn
- Laita huoltajille viestiä:
Viestiin tärkeät asiat liittyen syksyn aloitukseen:
- Uutena opettajana kerro vähän itsestäsi ja tavoistasi toimia.
- Muistuta vaatteiden nimikoinnin tärkeydestä.
- Muistuta sisäkenkien tuomisesta kouluun (mikäli koulussasi on tällainen käytäntö).
- Kerro tulevista huomioitavista päivämääristä esim. vanhempainillasta.
- Kerro lukujärjestykseen mahdollisesti liittyvistä asioista.
- Kannattaa mainita nimeltä muut opettajat, jotka opettavat luokan lapsia.
- Muistuta, että huoltajien tulee huolehtia allergiatietojen ilmoittamisesta ja muutoksista ruokalaan.
- Muistuta, että huoltajien tulee päivittää oppilaistietolomakkeet (kanslisti antaa yleensä ohjeistukset siitä, milloin ja miten tämä tapahtuu).
2. Kirjoita nimilaput oppilaille tai anna lasten kirjoittaa ne.
3. Tarkista toimiiko salasanat koneille ja sähköisiin palveluihin?
4. Onko kaikille luokan oppilaille tarvittavat oppikirjat ja oppimisvälineet?
5. Onko sinulla kaikki opeoppaat joita tarvitset?
6. Tarkista oppilaskohtaisesti huoltajuusasiat (onko yksinhuoltajuus vai yhteishuoltajuus, tämä tärkeää huomioida tiedonsiirtoon liittyvissä tilanteissa). Tarkista myös mihin uskontokuntiin kuuluvia oppilaita luokallasi on ja tuleeko tämä huomioida opetuksen järjestämisessä.
7. Tehostetun ja erityisen tuen lasten vanhempien kanssa on hyvä keskustella jo hyvin pian koulun alkamisen jälkeen siitä, miten lapsen tuki toteutetaan koulussa. Samalla on hyvä kuulla vanhempien ajatuksia lapsen uuteen kouluvuoteen liittyen.
8. Selvitä mihin mahdollisiin tiimeihin/ryhmiin kuulut, sekä selvittää milloin ja missä tiimit kokoontuvat.
9. Sovi mahdollisten rinnakkaisluokkien kanssa yhteistyöstä ja kirjatkaa suunnitteluaika kalenteriin.
10. Muista pyytää kollegoilta apua. Yksin ei tarvitse selvitä!
Tsempit
Tsemppiä lukuvuoden aloitukseen ja työniloa. Mikäli koet haastavia tilanteita työssäsi, muista keskustella niistä rehtorisi ja työkavereidesi kanssa. Kysy onko koulullasi tarjolla mentorointia uusille opettajille ja muista osallistua alueellasi järjestettäviin oaj:n järjestämiin NOPE-koulutuksiin.
Lisäksi seuraavilta yritykseni kursseilta löytyy tukea opettajia askarruttaviin teemoihin.
Vahva ammatti-identiteetti kehittyy vahvasta perustasta.
Hallitseeko ryhmä minua vai hallitsenko minä ryhmää?
Avaimia huoltajien kanssa tehtavään yhteistyöhön.
Instagramista minut löytää @kurssihelina
Kirjoittaja Hanna Rantanen, luokanopettaja, neuropsykiatrinen valmentaja, montessoriohjaaja, yrittäjä yrityksessä kurssihelina.fi